Educational Scientist | Bildung für nachhaltige Entwicklung | Game Studies | Hochschul- und Organisationsforschung
Tobias Klös ist Erziehungs- und Bildungswissenschaftler. Er arbeitet als akademischer Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg im Studiengang Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie am Heidelberger Zentrum Bildung für nachhaltige Entwicklung. Seine Arbeit bewegt sich an der Schnittstelle von Hochschulbildung, Organisationspädagogik, Nachhaltigkeit, digitalen Kulturen und transformativen Bildungsprozessen.
In seiner Promotion an der Philipps-Universität Marburg untersucht er Campus–Community Partnerships, Innovationslabore und Begegnungen zwischen Hochschule und Region als mögliche Räume transformatorischer Bildung. Im Zentrum stehen Fragen danach, wie Hochschulen gesellschaftliche Transformationsprozesse nicht nur beobachten, sondern gemeinsam mit regionalen Akteur:innen gestalten können.
Neben seiner hochschul- und organisationspädagogischen Forschung beschäftigt er sich mit Game Studies, digitaler Spielkultur und der Frage, wie Spiele gesellschaftliche, ästhetische und pädagogische Erfahrungsräume eröffnen. Als Teil von Pixeldiskurs verbindet er wissenschaftliche Perspektiven auf Games mit öffentlicher Vermittlung, Kulturkritik und Podcastpraxis.